Afacerile românești au nevoie de capital și de leadership de elită

Cum ajungi de la start-up la decacorn?

La ASE, în cadrul evenimentului „Made in Romania”, Dumitru Alexandru Bodislav, profesor universitar doctor și membru al Academiei de Științe Economice, a trasat o hartă clară a provocărilor din mediul de afaceri. Mesajul său a fost direct: creșterea sustenabilă nu vine doar din bani, ci din capacitatea de a gestiona complexitatea. Pentru Bodislav, dezvoltarea unei organizații nu se reduce la aspecte tehnice sau operaționale; ea cere abilități manageriale sofisticate. De aici, necesitatea ca universitățile să recalibreze curricula, pregătind lideri capabili să ducă afacerile la un alt nivel.

O deficiență majoră a antreprenoriatului autohton este dificultatea de a trece de la o simplă idee la o entitate care generează valoare la scară largă. Bodislav subliniază că, deși accesul la fonduri este crucial, el nu este suficient pentru a asigura competitivitatea României în noua arhitectură economică.

Antreprenorii trebuie să înțeleagă mecanismele economiei pentru a naviga spre statutul de „decacorn” – companii evaluate la peste 10 miliarde de dolari. Trecerea de la faza inițială la o structură corporativă matură impune o înțelegere detaliată a dinamicii pieței și a strategiei de scalabilitate.

Expansiunea nu se face doar prin angajarea de forță de muncă pentru producție. Este vitală prezența unui executiv avansat, format din manageri cu experiență substanțială, capabili să decodeze complexitatea operațiunilor și să gestioneze obiectivele pe termen lung. Acești lideri trebuie să aibă o funcționalitate specifică domeniului comercial, permițându-le să vadă ansamblul strategic.

Cum decodifică liderii complexitatea?

Academia joacă un rol pivotal în formarea acestor profile de top management, pregătite să construiască echipe coerente și să cultive competențe de înaltă performanță – un asset strategic pentru România.

În secțiunea de întrebări, Bodislav a analizat rolul instituțiilor de învățământ superior.

Educația este un proces cumulativ, cu rădăcini în primii ani de viață, dar universitatea intervine decisiv pentru rafinarea abilităților profesionale.

Educația e un proces cumulativ!

Primii șapte ani în mediul familial formează baza, urmată de școală.

Universitatea are obligația de a crea un ecosistem propice, unde studenții își dezvoltă potențialul de leadership, sprijiniți de informare de calitate, corp profesoral excelent, infrastructură modernă și tehnologie sincronizată cu evoluțiile macroeconomice.

Expertul a insistat că formarea unui lider nu înseamnă acumularea pasivă de date.

Ai o viziune practică?

„Nu poți să fii doar visător să conduci decât la început”, a afirmat Bodislav, evidențiind necesitatea unei baze solide de cunoștințe și abilități practice.

Universitățile cu profil economic, tehnic și academic pot influența direct modul în care România își pregătește generația viitoare de companii și echipe de conducere.

„Curricula școlilor, mai ales una universitară, tehnică și academică pe business, pot ajuta foarte mult acest mecanism să se dezvolte în România”, a precizat profesorul.

Concluzia este clară: prosperitatea afacerilor românești depinde de o sinergie complexă între finanțare, educație de top și leadership strategic.