Alexandra Aramă, aur la Geografie: Visul european al României

Alexandra Aramă: Oare cum a cucerit aurul european la Geografie?!

Un triumf remarcabil a fost obținut de elevii români la Olimpiada Europeană de Geografie 2026. Au cucerit cinci medalii de aur, trei de argint și, cel mai important, locul I în clasamentul pe națiuni.

Printre laureați se numără și Alexandra Mihaela Aramă, o elevă talentată din clasa a X-a de la Colegiul Național Iași, care a urcat pe cea mai înaltă treaptă a podiumului la categoria seniori.

Gabriel Perhinschi, elev în clasa a VIII-a la Colegiul Național „Emil Racoviță”, a adăugat o medalie de argint la categoria juniori, demonstrând potențialul excepțional al tinerilor geografi români.

Succesul a fost coordonat de profesoara Cornelia Fiscutean, antrenoarea lotului național, care a împărtășit experiența alături de elevi în emisiunea „Starea Educației”, moderată de Andreea Daraban.

Momentul culminant al competiției, cel mai intens și plin de emoție, a fost, conform Alexandrei Aramă, conștientizarea faptului că România va ocupa primul loc în clasamentul pe țări. Într-un interviu acordat Radio Iași, tânăra olimpică a mărturisit că îndeplinirea unui vis atât de mare este aproape ireală: „Îți vine foarte greu să crezi atunci când se îndeplinește un vis”.

Emoția victoriei: Îți vine greu

Această surpriză plăcută, chiar dacă rezultatul a fost fructul unei munci asidue și al unei pregătiri intense, a fost amplificată de dorința arzătoare a întregii echipe.

Alexandra a descris cu entuziasm atmosfera din sala de festivități, unde tensiunea creștea cu fiecare medalie anunțată: Țin minte că stăteam cu toții în sală și așteptam să ni se strige numele. Vedeam cum se acordă medaliile de bronz, apoi cele de argint, iar noi nu ne auzeam numele.

Când au început să fie strigați colegii noștri pentru medaliile de aur, am început să facem calculele și am realizat că România urma să iasă pe primul loc. Sentimentul de bucurie a fost copleșitor, mai ales că echipa a funcționat ca o adevărată familie, transformând această experiență într-una formativă și memorabilă.

„Eram atât de fericiți, pentru că noi chiar am fost o familie și simțeam că acesta era sfârșitul perfect pentru această experiență, care ne-a format pe toți într-un mod cu adevărat special,” a adăugat Alexandra.

Olimpiada Europeană de Geografie se distinge printr-o structură complexă, împărțită în trei etape distincte: o probă teoretică, una practică și una multimedia. Proba teoretică, de o anvergură considerabil mai mare decât cele întâlnite la olimpiadele naționale, este o adevărată provocare.

Sunt șase subiecte separate.

Structura complexă a Olimpiadei de Geografie

De multe ori, un astfel de subiect poate ajunge la 25-28 de pagini și trebuie rezolvat în trei ore, a explicat Alexandra.

Fiecare subiect este însoțit de un „resource booklet” detaliat, ce include imagini, statistici și tabele, elemente esențiale pentru formularea Cea mai dificilă dintre cele trei etape este, fără îndoială, proba practică.

Aceasta combină activități de teren, ce necesită o bună orientare și capacitate de observație, cu rezolvarea ulterioară a unor cerințe specifice într-un cadru școlar.

Anul acesta, participanții au avut ocazia să studieze formațiunile calcaroase impresionante de la „The Wonderful Rocks”, o experiență care a culminat cu o sesiune de lucru în localitatea Asparuhovo.

Această abordare complexă a competiției subliniază nu doar cunoștințele teoretice, ci și abilitățile practice și de analiză critică ale tinerilor geografi.