Limbile străine ca punți de legătură la Ziua Europeană a Limbilor

Călătorii prin cuvinte și melodii?

La 25 septembrie 2026, bibliotecarii și elevii din Teleorman au transformat Ziua Europeană a Limbilor într-o întâlnire vie, la sediul Bibliotecii Județene „Marin Preda”. Săli pline, energie tânără și curiozitate au dominat atmosfera.

Elevi și profesori din mai multe școli din Alexandria s-au adunat aici pentru a explora diversitatea lingvistică și bogăția culturală a spațiului european.

Conform detaliilor oferite de instituția gazdă, citate de Agerpres, evenimentul a fost mult mai mult decât o ședință formală. A fost o adevărată călătorie prin universuri lingvistice.

Participanții au arătat că a învăța o limbă nouă nu înseamnă doar a memora vocabular. Înseamnă a te deschide spre alte orizonturi, a cunoaște alte popoare și a descoperi lumi diferite.

Prin muzică, versuri, exerciții de traducere, prezentări vizuale și experiențele din programele Erasmus+, tinerii au trimis un mesaj clar: barierele lingvistice ne apropie, nu ne despart.

Ele facilitează înțelegerea reciprocă și deschid uși către oportunități noi.

Valentina Pașa, managerul Bibliotecii Județene Teleorman, a subliniat importanța unor astfel de întâlniri. Ele stimulează pasiunea pentru lectură, consolidează procesul educațional și facilitează dialogul între culturi. Mădălina Calotă, profesoară la Colegiul Național Pedagogic „Mircea Scarlat” din Alexandria, a prezentat detaliile proiectului Erasmus+ Acreditare.

A încurajat elevii să iasă din zona de confort, să depășească frica de a se implica în proiecte europene și să transforme studiul limbilor într-o călătorie personală, profund educativă.

Limbile ca instrumente de apropiere!

Momentul de vârf a fost oferit de patru elevi din clasa a IX-a C: Ema, Mario, Andra și Gabi. Ei au preluat rolul de traducători dintr-o cabină special amenajată, susținând intervenții în spaniolă, engleză și franceză.

Prezența lor a ilustrat concret cum limbile străine funcționează ca punți de legătură între indivizi și societăți. Ambianța a fost îmbogățită de o secțiune de recitare poetică. Delia, Eric, Karina și Ianis, elevi din clasele a IX-a C și a X-a C, au prezentat creații literare în română, engleză, franceză și spaniolă.

Programul artistic a continuat cu intervenția muzicală a Andreei, elevă în clasa a XII-a B. Ea a cântat piese în engleză și franceză, oferind publicului un moment de apreciere artistică deosebită. Pe lângă demonstrațiile artistice, au existat și sesiuni de schimb de experiențe trăite în cadrul proiectului Erasmus+ Acreditare, atât în România, cât și în afara granițelor țării.

Alexandra și Raul, elevi din clasele a X-a A și a X-a C, au relatat publicului despre activitățile și momentele speciale trăite în timpul șederilor din Spania, Italia și România.

Au subliniat importanța învățării dincolo de limitele sălii de clasă.

La eveniment au luat parte și reprezentanți ai Liceului Teoretic „Constantin Noica” din Alexandria.

Elevii Andrei și Varinia, din clasele a XII-a D și a XII-a E, au analizat importanța limbilor străine ca instrumente fundamentale de comunicare și de apropiere umană.

Au argumentat că acestea facilitează legătura dintre oameni, chiar și atunci când nu stăpânim integral lexiconul unei limbi.