(P) Programul Digitaliada, dezvoltat de Fundația Orange, marchează 10 ani de impact

Cum au schimbat instrumentele digitale viața elevilor?

Comunitatea Digitaliada reunește astăzi multe povești inspiratoare ale beneficiarilor și un impact real în școlile rurale, unde utilizarea instrumentelor digitale a ajutat elevii să devină mai competitivi și implicați în actul educațional. A fost, de asemenea, un rol cheie jucat de peste 30.000 de profesori care au înțeles că metodele tradiționale de predare trebuie combinate cu cele moderne, precum și unele instrumente inovatoare pe care platforma le pune la dispoziție gratuit: teste interactive, planuri de lecții, materiale digitale care sunt ușor de integrat în predare sau evaluare, sesiuni online susținute de experți pentru profesori și părinți, resurse XR / VR și chiar un chatbot AI integrat în platforma care joacă rolul unui asistent virtual.

Ultimele știri

Barbu la Agricultură: despăgubiri pentru secetă și credite la 1,95%PSD vizează indexarea pensiilor și scutirea de CASS pentru mame și veteraniPiloții români doborâd două drone deasupra Mării NegreIlie Bolojan explică votul PNL pentru Guvernul Niculescu și trecerea în opoziție

Începând cu 2016, programul a început cu doar 10 profesori din 10 școli rurale care împărtășeau dorința de a contribui la schimbarea sistemică a educației române, prin integrarea tehnologiei în clasă, în beneficiul studenților.

De la început, Digitaliada s-a propus să facă experiențele de predare și învățare mai interactive și relevante pentru tineri și să se dezvolte la același ritm cu nevoile în continuă schimbare ale studenților. Ce a învățat comunitatea după un deceniu de colaborare? După un deceniu de colaborare constantă cu profesori, studenți și părinți, Fundația Orange a strâns o comunitate implicată activ în promovarea educației digitale, care astăzi reunește peste 35.000 de studenți, 30.000 de profesori și mii de părinți din întreaga țară.

După 10 ani, reescriu povestea în școli Andreea Niță este acum învățătoare, dar în 2016, a fost o elevă de clasa a șaptea la școala Poiana Mareu, o comună ascunsă în munți, în județul Bresov.

Ea își amintește cu plăcere emoția pe care a simțit-o când, acum 10 ani, școala ei a devenit prima din proiectul Digitaliada, obținând astfel tablete și calculatoare pentru a fi folosite în clasă.

Apoi a simțit că folosind instrumente digitale, lecțiile devin mai interactive și întregul proces de învățare devine mai plăcut. Un an mai târziu, Andrea s-a simțit mult mai bine pregătită și a fost admisă la o școală secundară de vârf din oraș. După ce a terminat studiile, s-a întors în orașul său natal, pentru că a găsit o școală cu facilități de ultimă oră, profesori angajați și copii căutători de cunoștință.

Care este cea mai mare bucurie a acestui proiect?

Cea mai mare bucurie pe care am avut-o a fost când am găsit un loc de muncă la școala în care eram student, și a fost o onoare să fiu un coleg al oamenilor care m-au instruit și m-au educat.

Am ales, de la început, să mă întorc. Am avut ocazia să plec, dar am ales să rămân, să fiu aproape de familie și să creez aici propria mea familie, își amintește Andrea.

Când programul a fost inaugurat la școala sa, Ciprian Ittu, un profesor de matematică și TIC, a experimentat aceleași emoții ca și elevii, pentru că urma să-și adapteze stilul de predare și să facă față unei provocări mari. Cinci ani mai târziu, a preluat postul de director al Școlii Poiana a Mării de la tatăl său, continuând să folosească instrumente și aplicații digitale pentru a face studenții să iubească matematica.

În același timp, el a văzut cum programul a devenit un real sprijin pentru profesori și a fost implicat activ în a-i ajuta ca antrenor. Am observat că Digitaliada este mai mult decât un proiect de donații pentru școlile din zonele vulnerabile.

Este un proiect care, de-a lungul anilor, a pus mult accent pe formarea profesorilor, pe conținut util și de calitate, și, în același timp, pe încurajarea oamenilor să construiască resurse care vor beneficia de alți profesori din țară.